Buku Ajar Potret Pendidikan Islam Di Indonesia
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, sehingga Buku Ajar Potret Pendidikan Islam Di Indonesia ini dapat disusun dengan baik meskipun perlu penyempurnaan lebih lanjut. Potret Pendidikan Islam Di Indonesia ini dikhususkan untuk pegangan Mahasiswa Magister Manajemen Pendidikan Islam Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Potret Pendidikan Islam Di Indonesia merupakan salah satu sumber yang sangat berpotensi dalam menentukan sukses dan kelancaran progam pendidikan serta merupakan bagian yang tak terpisahkan dalam manajemen pengelolaan pendidikan. Dengan selesainya penulisan buku ajar ini penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan bahan-bahan tulisan baik langsung maupun tidak langsung.
Downloads
Metrics
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the Umsida Press right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this platform.
References
Zuhairin, et.al., Sejarah Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, Cet. V, 1997
Darajat, Zakiyah, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bulan Bintang, 1996
Dewan Redaksi Ensiklopedi Islam, Ensiklopedi Islam, Jilid III, Jakarta: Ichtiar Baru van Hoeve, Cet. X, 2002
Syalabi, Ahmad, Sejarah Pendidikan Islam, terj. Muhtar Yahya dan Sanusi Latif, Jakarta: Bulan Bintang, 1973
Asari, Hasan, Menyingkap Zaman Keemasan Islam, Bandung: Mizan, 1994
Dawam, Ainurrafiq, et.al., Manajemen Madrasah Berbasis Pesantren, Yogyakarta: Listafariska Putra, Cet. II, 2005
Muthohar, Ahmad, Ideologi Pendidikan Pesantren; Pesantren di Tengah Arus Ideologi-ideolgi Pendidikan, Semarang: Pustaka Rizki Putra, 2007
Maksum, Ali, et.al., Paradigma Pendidikan Universal di Era Modern dan Post- Modern; Mencari “Visi Baru” Atas “Realita Baru” Pendidikan Kita,Yogyakarta: IRCiSoD, 2004
Langgulung, Hasan, Beberapa Pemikiran Pendidikan Islam, Bandung : al-Ma’arif, Cet. II, 1995
Asmani, Jamal Makmur. 2009. Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif dan Inofatif. Jakarta : Diva Press.
Dimyati dan Mujiono. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Djamarah, Syaiful Bahri dkk. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta.
Hanafiah Nanang dan Nuur Suhada, Konsep Strategi Pembelajaran, (Bandung: Refika Aditama, 2009)
Huda, Miftahul, 2013, Model – model Pembelajaran dan Pengajaran, Pustaka Pelajar, Yoyakarta
Moedjiono, Dimyati, Stategi Belajar Mengajar (Jakarta: Depatemen Pendidikan dan Kebudayaan Nasional, 1993
Mulyatiningsih, 2012, Pembelajaran inovatif, Sinar Baru, Bandung
Nana Sudjana, Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, (Bandung: Sinar Baru Algesindo, 1995)
Syafrudin Nurdin, Guru Profesional dan Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar, Jakarta: PT Intermasa 2002)
Syaiful bahri Djamarah dan Aswan Zain, Strategi belajar Mengajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 2006)
Wina Sanjaya, strategi Pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan, Jakarta Kencana Prenada Media, 2007
Wilis Dahar, Ratna, 2006, Teori – teori Belajar dan Pembelajaran, Bandung
Sutrisno, 2011, Pengantar Pembelajaran Inovatif berbasis TIK, Jakarta, Gaung Persada
B. Uno, Hamzah, 2011, Belajar dengan Pendekatan PAILKEM. Jakarta, Bumi Aksara
Bukhari Umar, 2011. Ilmu Pendidikan Islam. Yang Menerbitkan PT Bumi Aksara : Jakarta.