This is an outdated version published on 2026-04-14. Read the most recent version.

Buku Ajar Model Literasi Sains Terintegrasi Nilai-Nilai Islam Dengan Pendekatan Technology Project-Based Learning

Authors

  • Eni Fariyatul Fahyuni Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
  • Nuril Huda Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
  • Muhajir Muhajir Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Keywords:

Literasi Sains Terintegrasi, Nilai-Nilai Islam dalam Pembelajaran, echnology Project-Based Learning

Abstract

Judul : Buku Ajar Model Literasi Sains Terintegrasi Nilai-Nilai Islam Dengan Pendekatan Technology Project-Based Learning

  • BAB I : Konsep Literasi Sains Dan Literasi Data
  • BAB II : Konsep Internet Of Things (Iot) Untuk Pembelajaran Sains
  • BAB III : Stem, Computational Thinking, Dan Rekayasa Sederhana

Editor: M.Tanzil Multazam

Published by

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Press, Sidoarjo, 2026

ISBN:

  • ISBN :

Deskripsi :

Buku ajar “Model Literasi Sains Terintegrasi Nilai-Nilai Islam dengan Pendekatan Technology Project-Based Learning” disusun sebagai upaya inovatif dalam mengembangkan pembelajaran sains yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan konsep, tetapi juga pada pembentukan karakter dan nilai spiritual peserta didik. Buku ini mengintegrasikan literasi sains dengan nilai-nilai Islam secara sistematis, sehingga mampu memberikan pemahaman yang holistik antara ilmu pengetahuan dan keimanan.

Fokus Utama:

Penguatan Literasi Sains
Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam memahami konsep sains, berpikir kritis, serta mengaplikasikan pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari.

Fitur Unik :

 Integrasi Sains
Buku ini tidak hanya menyajikan materi sains, tetapi juga mengaitkannya secara eksplisit dengan ayat-ayat Al-Qur’an, hadis, serta nilai-nilai keislaman yang relevan.

Pendekatan Technology Project-Based Learning

Menggabungkan pembelajaran berbasis proyek dengan pemanfaatan teknologi digital, sehingga peserta didik belajar melalui pengalaman langsung yang inovatif dan aplikatif.

Target Audiens :

 Mahasiswa Pendidikan
Khususnya mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan IPA, dan bidang pendidikan lainnya yang membutuhkan pemahaman tentang model pembelajaran inovatif berbasis literasi sains dan nilai-nilai Islam.

Guru Sekolah Dasar

Guru yang ingin mengembangkan pembelajaran sains yang integratif, kontekstual, dan berbasis proyek dengan memanfaatkan teknologi.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

-

Published

2026-04-14

Versions

How to Cite

Fahyuni, E. F., Huda, N., & Muhajir, M. (2026). Buku Ajar Model Literasi Sains Terintegrasi Nilai-Nilai Islam Dengan Pendekatan Technology Project-Based Learning . Umsida Press. Retrieved from https://press.umsida.ac.id/index.php/umsidapress/article/view/1563

Issue

Section

Text Book

Categories

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>